8 травня 2026 року для здобувачів освіти було проведено інтерактивну ділову гру, присвячену тематиці управління конфліктами, переговорів та пошуку балансу між інтересами громади, влади й представників господарської діяльності.
Учасники поринули в атмосферу умовного античного міста, яке опинилося перед низкою складних суспільних та економічних суперечностей.
За сюжетом гри одним із ключових джерел напруги стало рибальство – важлива сфера життя міста, яка забезпечувала частину населення роботою та ресурсами. Водночас між мешканцями, торговцями, представниками влади та рибальськими громадами почали виникати конфлікти щодо розподілу ресурсів, умов торгівлі, доступу до ринку та справедливості ухвалення рішень. Саме ці
суперечності стали основою для активних переговорів, дискусій та пошуку компромісів.
У межах гри здобувачі освіти не лише ознайомилися з методиками врегулювання конфліктів і типами поведінки в конфліктних ситуаціях, а й змогли практично застосувати навички комунікації, аргументації, командної взаємодії та прийняття управлінських рішень в умовах постійної зміни ситуації.
Особливу атмосферу заходу створили емоційність дискусій, креативність учасників та глибоке занурення в ролі. Здобувачі пропонували нестандартні підходи до вирішення спорів, шукали шляхи мирного врегулювання конфліктів, формували власні стратегії переговорів та демонстрували вміння швидко адаптуватися до нових викликів. Учасники активно відстоювали свої позиції,
аналізували інтереси різних сторін і намагалися знайти рішення, які б дозволили зберегти стабільність та розвиток міста.
Модератором ділової гри була Марина ГРУЗД, доцентка кафедри державного управління, публічного адміністрування та економічної політики.
Тренером-координатором – Дмитро БАРАНОВСЬКИЙ, аспірант кафедри державного управління, публічного адміністрування та економічної політики.
Ділові ігри сьогодні є важливим елементом сучасного освітнього процесу, адже вони дозволяють поєднати теоретичні знання з реальними практичними ситуаціями. Саме завдяки таким інтерактивним формам навчання здобувачі освіти отримують можливість розвивати критичне мислення, навички переговорів, командної роботи, стратегічного бачення та ефективної комунікації –
компетентності, які є надзвичайно важливими для майбутніх фахівців.
